Inovações Digitais

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O Ensino de Robótica é desenvolvido no município há alguns anos, com um fortalecimento significativo em 2025, quando todos os alunos do 1º ao 5º ano da Rede Municipal de Ensino passaram a estudar a temática de forma semanal. Essa iniciativa visa preparar os alunos para o mundo moderno, onde a tecnologia desempenha um papel cada vez mais essencial nas diversas áreas do conhecimento e da vida cotidiana.

A disciplina de Robótica vai além do simples aprendizado técnico. Ela aprofunda os conhecimentos dos estudantes em áreas como matemática, ciência, programação e engenharia, ao mesmo tempo em que estimula a criatividade e o pensamento crítico. Essa abordagem multidisciplinar é fundamental para preparar os alunos para os desafios do futuro, incentivando-os a se tornarem profissionais capazes de inovar e resolver problemas complexos.

As atividades práticas realizadas em sala de aula permitem que os alunos não apenas compreendam os conceitos teóricos, mas também experimentem de forma concreta os processos de construção e programação de robôs. Isso contribui para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como raciocínio lógico e resolução de problemas, além de promover o trabalho em equipe e a colaboração entre os estudantes.

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A oferta do Ensino Integral é uma realidade consolidada no município de Serrinha dos Pintos, proporcionando aos alunos uma experiência educacional rica e diversificada. Durante o contraturno, os estudantes têm a oportunidade de aprender sobre temas que vão além dos conteúdos abordados no horário regular de aula, ampliando seus horizontes e adquirindo novos conhecimentos que contribuem para o seu desenvolvimento pessoal e acadêmico.

Uma das disciplinas de grande relevância oferecidas no Ensino Integral é a Cultura Digital, que desempenha um papel essencial no processo de formação dos alunos. Essa disciplina permite que os estudantes compreendam a importância dos valores e práticas relacionadas ao uso responsável das tecnologias digitais, além de aprofundar seu entendimento sobre o impacto das inovações tecnológicas na sociedade.

Ao longo das aulas de Cultura Digital, os educandos aprendem sobre como as pessoas interagem com as tecnologias em diferentes contextos, como as formas de comunicação e os novos meios de trabalho que surgem com o avanço da digitalização. Além disso, os alunos são estimulados a refletir sobre o consumo de informações provenientes da internet, desenvolvendo habilidades críticas e analíticas necessárias para distinguir conteúdos verídicos e confiáveis de fake news e desinformação, questões cada vez mais relevantes no cenário atual.

Assim, a oferta dessa disciplina no Ensino Integral vai além do simples aprendizado sobre tecnologias, ajudando os alunos a compreender o papel dessas inovações na sociedade contemporânea e a se posicionarem de maneira crítica e ética em relação ao uso dessas ferramentas. Dessa forma, o Ensino Integral em Serrinha dos Pintos não só enriquece o aprendizado dos estudantes, mas também os prepara para atuar de forma mais consciente e responsável no mundo digital.

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Ter equipamentos adequados para oferecer aulas dedicadas à tecnologia é essencial para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais eficiente e significativo para os estudantes. Em Serrinha dos Pintos, a Escola Municipal Leís Gomes de Oliveira se destaca por disponibilizar um Laboratório de Informática totalmente equipado, que está à disposição tanto dos professores quanto dos alunos. Esse espaço oferece as condições ideais para que a comunidade escolar explore as inúmeras possibilidades tecnológicas no processo educacional.

Além disso, a cidade foi contemplada com um laboratório maker exclusivo, que promete transformar a oferta de educação científica, proporcionando uma abordagem inovadora e prática no aprendizado. O laboratório maker, em particular, se destaca como uma ferramenta inovadora no cenário educacional. Ele visa fomentar a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas de forma prática e interativa. Os educadores selecionados para trabalhar neste laboratório passarão por capacitações específicas, assim como os alunos escolhidos para participar deste projeto.

Essa iniciativa faz parte do programa "InovaLab Semiário: Ciência em Ação nas Escolas", uma proposta inovadora da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), que foi selecionada por meio da Chamada Pública CNPq/MCTI/FNDCT nº 13/2024, vinculada ao Programa Mais Ciência na Escola. Este projeto visa estreitar ainda mais a relação entre os estudantes e as práticas científicas, despertando o interesse pela pesquisa e pela experimentação.

Tanto o Laboratório de Informática quanto o laboratório maker oferecem oportunidades valiosas para que os estudantes desenvolvam habilidades essenciais para o futuro. Em um mundo cada vez mais digital e tecnológico, a presença desses equipamentos na escola garante que os alunos se tornem mais preparados para lidar com as demandas do cotidiano, onde a tecnologia está presente de maneira massiva e impacta todos os aspectos da vida pessoal e profissional.

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